“熊猫” 和 “耗子 ”
●罗　兰
　　我一直以为，母亲老了可以和我生活在一起，但现在我发现自己错了。
　　这事没这么简单，我和太太已经逐步融入这个新城市，然而，母亲每天待在家里，除了菜场就是厨房。她活脱脱像一只被我从四川捉来的熊猫，失去了熟悉的竹林，再也找不到自己的伙伴。
　　母亲一辈子活在小县城里，那里有她所有的朋友和敌人。下楼就能看到熟人，买个菜也能聊上几段最新的八卦，打个牌总能叫到无数的闲人大姐。逢年过节，朋友间相互宴请，好不热闹。
　　父亲不是“熊猫”，他是“耗子”。四川山林里的耗子放在北方的大都市中，照样还可以生活下去，而且到处乱窜，越吃越油。
　　不过，这也是一只被剥夺了权利的“耗子”。首先，他的钱不够用了，什么东西都会比县城贵，他的购买能力被相对剥夺了；其次，他的工作网络没有了，他只能带着自己爱玩的相机，成为公园里一位新的晨练老年人。最后，他失去了仅有的那点虚荣。在县城，他是个退居二线的小官僚，总有几只“无头苍蝇”撞上来拍几下无伤大雅的马屁，进献一点表示尊重的油水。另外，他还有被人羡慕的在外地工作的能干的儿子。然而，在这里，他是nobody，

阅读  ┆   ┆  ┆  

查看全文>>

2009年1月[下]推荐——祭奠死难的“个”

(2008-12-31 08:51)

标签： 杂谈

祭奠死难的“个”
●王开岭
　　1995年的《东方》杂志曾刊登了一篇犹太裔汉学家舒衡哲的《第二次世界大战：在博物馆的光照之外》，文章认为，我们今天常说纳粹杀了六百万犹太人，日本兵在南京杀了三十万人，实际上以数字和术语的方式把大屠杀给抽象化了。他说：“抽象是记忆最疯狂的敌人。它杀死记忆，因为抽象鼓吹拉开距离并且常常赞许淡漠。而我们必须提醒自己牢记在心的是：大屠杀意味着的不是六百万这个数字，而是一个人，加一个人，再加一个人……只有这样，大屠杀的意义才是可以理解的。”读到这，我的心怦怦踉跄了起来。
　　我们对悲剧的感知方式有问题？
　　平时看电视、读报纸，地震、海啸、洪水、矿难、火灾……当闻知几十乃至更多的生命突然消逝，我们常会产生一种本能的震惊，可冷静细想，便发觉这“震惊”不免有些可疑：很大程度上它只是一种对表面数字的愕然！人的反应更多地瞄准了那枚统计数字——为死亡体积的硕大所羁绊、所撼动。它缺乏更具体更清晰的所指，或者说，它不是指向实体，不是指向独立的生命单位，而是指向“概念”——苍白、空洞、模糊的概念。
　　有一次聚会，某记者朋友的手机响了，通知他某处发生了

阅读  ┆   ┆  ┆  

查看全文>>

2009年1月[下]推荐——归来泪满襟

(2008-12-31 08:49)

标签： 杂谈

归来泪满襟
●周　济
　　昨日乘车去，归来泪满襟。坐着小孩子，站着白头人。
　　昨天下午，我乘坐一辆公交车，正好是学校放学时刻，车到一个站点，上来一些小学生和陪同的家长，其中有个七八岁的小男孩，动作快，抢到一个位子坐好了，接着有个老人走过来，手拉住扶手，也站好了。我看那老人一头白发，还背着孩子沉重的书包，用安详和爱抚的眼光看着孩子，而那孩子正惬意地伸着双腿，拿出零食津津有味地吃起来。我被眼前这一幕吸引住了。以前我也看到过家长和放学的孩子乘车，但这一次情况不同：这位老人满头白发，如果他独自一人上车，别人都会让位的，但现在他们一老一少，一个坐着，一个站着，竟显得如此自然而然，这就不禁有点使人骇然了。我想起孔老夫子的话：“色难，有事弟子服其劳，有酒食先生馔，曾是以为孝乎？”这是说，有事应该由年轻人干，有好吃的应该让长辈吃。如果你一边这样做，一边脸色难看，还能说是孝吗？现在事情完全倒过来，事情由长辈干，有好吃的让孩子吃，而且长辈脸色一点不难看，反而非常高兴。
　　大概人人都知道，儿童有很大的可塑性，家长是孩子最早也是影响最大的老师。慈爱和怜幼是人们的天性，但爱有“似虐

阅读  ┆   ┆  ┆  

查看全文>>

2009年1月[下]话题“宽容”征文进行中——

(2008-12-02 13:45)

标签： 杂谈

                                         宽　容
　　宽容，需要豁达的心胸，开阔的视野，科学的思维方式。宽容什么，宽容程度如何，体现了社会整体的价值取向。对新生的、异质的事物与声音是“攻乎异端”，打压、拒斥？还是仔细甄别其进步的成分，宽容对待新生事物对权威、对既定思维的冒犯与质疑？社会不公的受害者的个人素质偏低、公权力的过失或恣意是否均该被宽容？在日常生活中，在亲人、友人、陌生人之间，宽容又被以何种尺度执行着？宽容，与社会的活力、创造力、民主氛围息息相关……在你的身边发生了哪些与宽容相关的故事，你对宽容有哪些看法，欢迎就此问题作文、展开讨论。
　　１、作文：杂文，千字左右，角度新鲜，幽默风趣，能够予人启迪。投稿信箱：ling_jishiben@126.com。
　　２、发言：百字以内，短小凝炼，观点、语言个性化。投稿信箱：

阅读  ┆   ┆  ┆  

查看全文>>